آیین تجلیل از عوامل اجرایی و برگزیدگان چهارمین رویداد کوک‌شو برگزار شد

با حضور رییس دانشگاه:

آیین تجلیل از عوامل اجرایی و برگزیدگان چهارمین رویداد کوک‌شو  برگزار شد

      به گزارش روابط عمومی دانشگاه مازندران، آیین تجلیل از عوامل اجرایی و برگزیدگان چهارمین رویداد بازی و آموزش در کسب و کار(کوک‌شو) با حضور دکتر ابراهیم صالحى عمران رییس دانشگاه در سالن کنفرانس سازمان مرکزی برگزار شد.

       بر اساس این گزارش، رییس دانشگاه مازندران در این مراسم با اشاره به این اصل مهم در تعلیم و تربیت دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی که دانشجو باید در دانشگاه زندگی کند، بیان کرد: شعار من در دانشگاه این بوده و بارها گفته‌ام، دانشجو باید در دانشگاه زندگی کند و این خیلی مهم است. مدیران ما بدانند که برنامه دانشگاه برای دانشجو در دورانی که مهمان ما است، صرفا درس خواندن نیست، بلکه باید زندگی و مهارت‌های مختلف زندگی را در دانشگاه آموزش ببیند.

       نماینده وزیر علوم در استان مازندران، در خصوص آموزش‌های رسمی در دانشگاه عنوان کرد: آموزش‌های رسمی در دانشگاه با کلید واژه‌هایی مانند رشته تحصیلی، سر‌فصل‌های خشک درسی، کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها، ارزشیابی‌ها و امتحانات و ... مشخص می‌شود. در این آموزش‌های رسمی، ما گاهی اوقات با پدیده‌ای به نام فرار از مدرسه، مدرسه‌زدایی و بعد دانشگاه‌زدایی روبرو شدیم که در دنیا هم مطرح شده است و جوان‌ها از سیستم‌های رسمی آموزشی بیزارند و فرار می‌کنند. اگر در این سیستم‌ها دانشجوها یا کودکان آزاد بودند، شاید این یادگیری‌های لازم اتفاق نمی‌افتاد. یک مقداری سخت‌گیری‌ها، چارچوب‌ها برای یادگیری و برای رشد لازم است.

      رییس دانشگاه مازندران با تاکید بر آموزش‌های غیر‌رسمی در دانشگاه‌ها تصریح کرد: یکی از مهمترین دلایل رفتن به سمت آموزش های غیر‌رسمی در دانشگاه‌ها، بحث انگیزه است. یعنی هر چقدر آموزش‌ها از سمت آموزش رسمی، به طرف آموزش غیر رسمی تمایل پیدا کنند، انگیزه یادگیرندگان را بیشتر به خودش جلب می کند و یادگیری بهتر اتفاق می افتد.

      دکتر صالحی عمران با اشاره به این که توجه به نیازها و ویژگی‌های کودکی و درونی یادگیرنده‌ها، دانش‌آموزان و دانشجوها مهم است، خاطر نشان کرد: یکی از مهم‌ترین فاکتورها در این زمینه، بازی است که در ادبیات روش‌های آموزشی بر روی آن تاکید می‌شود. در دوره‌های اخیر که بحث کسب و کار، بحث مهارت و اشتغال‌پذیری، ورود به کار و حرفه بسیار جدی است و مورد توجه دانشجوها و خانواده‌ها است. سیستم‌های آموزشی دنیا به این فکر کردند که چگونه می‌توانند این کار را انجام بدهند تا دانشجویان بعد از فارغ‌التحصیلی وارد بازار کار شوند؟یکی از این راهکارها ، بازی‌های آموزشی و ارتقای مهارت‌های اشتغال‌پذیری است.

      نماینده وزیر علوم در استان مازندران در خصوص اهمیت مهارت‌های اشتغال‌پذیری در دانشگاه‌ها عنوان کرد: ضعف برنامه‌ها و سرفصل‌های آموزشی ما این است که مهارت‌های اشتغال‌پذیری را ندارند، به همین خاطر دنیا به یک سری مهارت‌‌های عام رسیده است که باید این مهارت‌ها را همه یاد بگیرند. هم‌چنین با روش بازی می‌توان یک سری واقعیت‌ها را بهتر نشان داد. همه رشته‌ها باید مهارت‌های عام را تجربه کنند و یاد بگیرند.

      رییس دانشگاه مازندران، در پایان با ابراز امیدواری برای ادامه یافتن فعالیت‌های این چنینی در دانشگاه بیان کرد:  معتقدم این‌گونه رویدادها، انگیزه‌ها و میل و رغبت درونی شما را بیدار می‌کند و در سیستم‌های آموزشی بسیار موثر است. کاش دانشگاه‌ها، کلاس‌ها، روسای‌ دانشکده‌ها و اساتید ما در روش‌های آموزشی در دروس مختلف از این تکنیک بهره بگیرند و استفاده کنند. ما اصرار داریم، اساتید ما در کنار آن حالت رسمی با حفظ چارچوب‌های لازم، این خلاقیت‌ها را هم داشته باشند.

       در ادامه این برنامه، دکتر ابوالحسن حسینی رییس مرکز رشد واحدهای فناور دانشگاه، توضیحاتی پیرامون این رقابت جذاب ارایه کرد.

      در پایان، از عوامل اجرایی و برگزیدگان چهارمین رویداد بازی و آموزش در کسب و کار(کوک‌شو) با اهدای لوح سپاس، تجلیل شد.

روابط عمومی دانشگاه مازندران